小学数学教师

职位简介

岗位要求: 学历背景与专业经历 本科及以上学历 工作经验10年以上 中文系或对外汉语相关专业 业务要求和核心索质: 1.本科学历及以上，具备语文学科的教师资格证书 2.十年以上小学教学经验; 3.有中英双语沉浸式教学经验者优先; . 4.具有一定英语能力者优先; 5具有良好的亲和力、温和的性格、优秀的沟通能力; 6.身心健康.热爱学生热爱教育事业; 7.具有高度的责任心、较强的团队协作精神,能与其他老师协同教学; 8具有先进教育教学理念和勇于创新的精神; 9.多才多艺,能够为学生提供丰富的课程相关活动。 10具备良好的与家长沟通的能力。 主要工作职责: . 1.负责数学课教程实践与个性化语文课程研发,确保学生语文学习达到国家课程标准和全课程标准; 2.积极参与教研和科研活动; 3.能够与其他老师协同教学; 4.完成领导安排的其它教学辅助工作,并支持招生工作。 福利待遇： 五险一金、通勤班车、学年奖金、寒暑假期 补偿医疗保险、营养健康、早中餐

北京市朝阳区赫德双语学校

民办学校500-1000人

北京市/朝阳区 北京市朝阳区东坝郊野公园东北角

　　赫德学校为全日制民办学校,开设幼儿园、小学、中学课程，为渴求国际化教育的家庭提供全方位、国际化的教育解决方案。以双语教学为特色的“赫德”扎根于中国文化，结合国际化的教育理念,致力于为中国的学生提供高品质的双语多元文化教育。　　关于赫德公学:英国赫德公学将活力和热情重新带回到教育界，被公认为是英国最成功和令人尊敬的学校之一，其A-LEVEL成绩近七年平均排在全英第二名。每年约有35%的学生升入全英排名前七的大学,约有20%的学生升入牛津、剑桥等全英排名前五的大学。　　赫德学校的中外教师来自于不同的文化背景,他们热爱教学事业，而且全部拥有各自国家的教师资格证书。校训:教育塑造人格　　愿景:以优秀的中国文化为基石，融合**的国际化教育理念，培养拥有创新、思辨、协作、沟通能力的21世纪双语人才。教学视角　　●高质量的双语教学　　,兼具多元的创造力培养及严谨的学术追求　　●4个C一Creativity 创造力, Collaboration合作能力, Communication沟通能力, Critical-thinking思辨能力●新世纪复合型人才　　 招聘岗位：　　1、小学语文教师(骨干教师)　　月薪：10~16K 2人　　岗位要求:　　学历背景与专业经历　　本科及以上学历　　工作经验10年以上　　中文系或对外汉语相关专业　　业务要求和核心索质:　　1.本科学历及以上，具备语文学科的教师资格证书　　2.十年以上小学教学经验;　　3.有中英双语沉浸式教学经验者优先; .　　4.具有一定英语能力者优先;　　5具有良好的亲和力、温和的性格、优秀的沟通能力;　　6.身心健康.热爱学生热爱教育事业;　　7.具有高度的责任心、较强的团队协作精神,能与其他老师协同教学;　　8具有先进教育教学理念和勇于创新的精神;　　9.多才多艺,能够为学生提供丰富的课程相关活动。　　10具备良好的与家长沟通的能力。　　主要工作职责: .　　1.负责语文课教程实践与个性化语文课程研发,确保学生语文学习达到国家课程标准和全课程标准;2.积极参与教研和科研活动;　　3.能够与其他老师协同教学;　　4.完成领导安排的其它教学辅助工作,并支持招生工作。　　2、助教(储备教师)　　月薪：8~10K 2人　　主要工作职责：　　1.配合中外籍班主任进行相关教学;　　2.积极参与学科的相关研究课程规划,与其他教师协作开发学校的课程和教学项目;　　3.积极参与学校组织的各类专业提升、学术交流等项目/会议:　　4.与中外籍班主任对学生的学习.生活等进行建议、指导与管理。;　　6.与家长建立稳定、良好的关系,收集反馈意见并随时向中外籍班主任汇报沟通情况。　　7.完成中外籍班主任和领导安排的其它教学辅助工作。　　岗位要求：　　学历背景与专业经历, 本科及以上学历　　工作经验1年以上,或者应届硕土研究生　　对外汉语或教育类相关专业　　业务要求和核心素质　　1.本科学历及以上,对外汉语及教育类相关专业;　　2. 1年以上小学教学工作经验.优秀应届毕业生也可,期望从事教师职业; .3.具备相应学科的教师资格证书者,或者在入职一年后能够考取教师资格证;4.形象气质佳，性格活泼开朗、有耐心,备较强的沟通能力和亲和力;　　5.乐于接受全新的教学理念和教学模式;　　6.具有高度的责任心、较强的团队协作精神;　　7.具有先进教育教学理念和勇于创新的精神;　　8.有中英双语沉浸式教学经验者优先;　　9.有海外留学经历或知名国际双语学校公办学校任教者优先;　　10.具有一定英语能力者优先;　　福利待遇：　　五险一金、通勤班车、学年奖金、寒暑假期　　补偿医疗保险、营养健康、早中餐

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